学习贯彻习近平总书记重要贺信精神|学院青马学堂“新时代大湾区建设与地理学使命”脸谱化思政课开课

       为进一步学习贯彻习近平总书记致太阳集团tyc138建校100周年贺信精神，11月29日，我们2024年青马学堂脸谱化思政课《新时代大湾区建设与地理学使命》开讲，此次讲授导论部分，由学院党委张春华副书记和青年教师专职辅导员谭一洺副教授主讲，青马学堂全体学员参加学习。

       团委书记姜帆老师首先介绍了课程的背景。我们在“家国地理”党建品牌的引领下，融合思政元素与学科专业元素，以国家重大战略和学科知识的联系为主线，于2021年起打造了青马学堂《国家战略与地理学》脸谱化思政课程，取得了显著的育人成效。在总结前期经验的基础上，进一步完善原有课程，结合学习党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神、习近平总书记重要贺信精神，聚焦国家重大战略和粤港澳大湾区发展需要，精心设计了第二期《新时代大湾区建设与地理学使命》课程，旨在通过地理学视角，深入探讨地理学服务新时代大湾区建设的研究和实践工作，培养同学们服务国家和粤港澳大湾区发展的意识与能力。

       接着由张春华副书记开始讲授导论课。她带领同学们系统梳理了习近平总书记关于粤港澳大湾区建设的重要论述，强调推进粤港澳大湾区建设，是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略，是我国面向未来国际合作与竞争的战略性举措，承担着为全面深化改革向纵深推进、进一步扩大对外开放探路的时代重任，也是推动“一国两制”事业发展的崭新实践。张春华副书记从粤港澳大湾区的“一点两地”定位、大湾区建设的重大意义、大湾区建设如何把握大机遇做出大作为，大湾区建设推进港澳融入国家发展大局、汇聚港澳青少年力量、大湾区建设关键在创新等几方面做了详细解读。她勉励同学们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，立足专业学习，从国家战略视角出发，将个人成长成才的青春梦融入中华民族伟大复兴的中国梦，在服务国家战略和区域发展中贡献青春力量。

       随后，谭一洺老师从地理学的专业视角出发，以高度的政治站位和历史使命感，深入阐释了粤港澳大湾区的地理区位、经济背景和社会特色。她指出，粤港澳大湾区作为全球四大湾区之一，承载着中国进一步融入全球经济、实现中华民族伟大复兴的战略重任。其独特之处在于跨越两种制度、三个关税区，构建了兼具中国特色与全球化视野的综合性湾区，体现了国家对区域协同发展模式的前瞻性布局。谭老师强调，粤港澳大湾区的发展是中国式现代化的重要实践，其历史使命不仅在于推动区域经济繁荣，更在于增强国家核心竞争力，巩固在全球经济版图中的战略地位。她从地理学的学科特点出发，剖析了大湾区在资源优化配置、空间格局演变和生态保护中的机遇与挑战。她指出，大湾区是国家“家国一体”情怀的生动体现，是推动“一国两制”行稳致远、深化港澳融入国家发展大局的关键窗口。在讲解中，她将地理学科与国家使命紧密结合，深入分析了大湾区作为“一带一路”建设的重要支撑，不仅连接东南亚、非洲和拉美等国际区域，更展现出以中国智慧破解全球发展难题的担当。谭老师勉励学生，要涵养家国情怀，站在国家战略需求的高度，用地理学的知识体系服务于国家区域发展，成为粤港澳大湾区建设的生力军。

       最后，谭老师介绍了本期课程的学习安排。本期课程设计以紧跟时事政治、紧密联系学科为原则，结合党的二十届三中全会精神的新论断、新战略以及习近平总书记重要贺信精神，设计了6个研究主题，分别由6位指导老师指导6个小组，鼓励学生从专业视角积极分享对粤港澳大湾区建设的见解与思考，从多角度剖析大湾区面临的核心问题，深入探索其发展驱动机制与内在规律，进一步探寻大湾区独特的可持续发展路径。在这一学习过程中，同学们将深刻感悟地理学的使命与责任，为服务国家战略与区域发展贡献智慧。

       本次导论课结束后，同学们与指导老师展开了积极讨论，踊跃分享自己的观点与看法，进一步深化了对粤港澳大湾区建设及地理学使命的理解。这次课程不仅为青马学堂的学员们提供了与专业老师深入交流的宝贵机会，更激发了他们对大湾区发展战略的强烈认同感与使命感。

美编：魏子杰

初审：姜帆

审核：张春华

审核发布：岳辉